1-ое сентября в Армении отмечается как день знаний. Он наиболее знаменателен для абитуриентов и учащихся начальной, средней и старших школ, средних профессиональных и высших учебных заведений.

«Сколько живу – столько учусь, сколько учусь – столько понимаю, насколько мало я знаю»

― Мишель Легран

«Знания, это броня от любых видов несчастья»

― Абу Рудаки

booksКаждый имеет право на образование. Образование должно быть целенаправленно на полное развитие лица и укрепление уважения к правам и основным свободам человека.

Согласно Закону РА об Образовании, государство обеспечивает право на обучение любого лица, в независимости от национальности, расы, пола, языка, веры, политических или других взглядов, социального происхождения, имущественного положения или других условий. В этом же Законе сказано, что государство, с целью получения образования соответствующего особенностям и социальной адаптации, создает необходимые условия для развития граждан имеющих необходимость особых образовательных. То есть, государство обязано обеспечить доступность жизненной среды учеников и студентов с ограниченными возможностями. Но, эта сфера, в нашем государстве практически не обеспечивается. Вспомним, случай спитакской девочки, наделавший много шума в этом году. Девочки, которая имела инвалидность первого порядка и не могла ходить в школу, несмотря на ее успехи. Мать девочки твердила, что государство экономило деньги, организуя для девочки лишь уроки родного языка и математики.

Много также случаев, о которых общественность не проинформирована. По причине социальной нетерпимости и существующей стигматизации многие родители предпочитают ограждать своих детей от социальной деятельности и не разрешают им получать образование в общественных школах. Ко всему этому прибавляются также недостатки государственной политики по обеспечению необходимой жизненной сферы, несмотря на то, что законодательная сфера урегулирована в плане создания равных условий.

Закон об Инклюзивном образовании был принят в Армении в сентябре 2010 года. Количество школ с инклюзивным образованием равно 139. Остается надеяться, что в ближайшем будущем будут зарегистрированы положительные изменения.

Учебные заведения должны быть безопасным местом для всех, вне зависимости от этнической принадлежности, веры, наружных признаков, пола, сексуальной ориентации, гендерной идентичности и других социальных или личных характеристик учащихся и студентов.

Практически во всех учебных заведениях Армении можно встретить такие явления, как издевки, оскорбления, дискриминация, насилие, призывы ненависти, поведение, которое унижает человеческое достоинство и нарушает основные права и свободы человека. И все это происходит не только со стороны сверстников, но и со стороны учителей. Ученики и студенты большую часть своего дня проводят и социализируются в учебных заведениях, отсюда, очень важно, чтобы учебные заведения были бы безопасным и защищенным от поведения унижающего достоинство человека местом для них. Буллинг – большой риск для здоровья детей, юношей и молодых в любом обществе. Учебные условия, где происходят издевательства и насилия должны быть изучены и должны быть приняты меры по предотвращению таковых явлений.

Вновь, вспомним один из случаев этого года, Ованеса Казаряна, ученика 6Б класса школы номер 71 имени Нельсона Степаняна, который отказался по требованию одноклассников сменить школу. Одноклассники же, сменили свой класс. Директор школы Гаяне Демирян даже подписала приказ, «по причине перевода из 6Б класса 23 учеников из 24, 6Б класс считать закрытым».

Важно понять, что уважение прав других людей и понятие равенства, также составляет часть образования.

Поздравляем с первым учебным днем всех учеников и студентов и желаем им, чтобы учебные заведения были безопасным местом для всех них.